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加强什么建设推进学科交叉融合以应用研究带动基础研究

加快高峰学科建设、加强基础学科建设、优化应用学科布局、强化新兴交叉学科建设。

加强战略性产业共性技术研发与供给，推进创新链产业链深度融合，提高科技成果转移转化成效。发挥多学科交叉融合优势，支撑现代工程和技术科学发展，形成完整的现代科学技术体系。

加强学科建设：学科建设是高校发展的重要基础，也是建设教育强国、科技强国、人才强国的重要支撑。高校应积极推动学科交叉融合，加强基础研究，培育新兴学科和交叉学科，提高学科的国际竞争力。

同行评审、择优支持的原则。有条件的地方人民政府结合本地区经济社会实际情况和发展需要，可以设立自然科学基金，支持基础研究。第二十二条国家完善学科布局和知识体系建设，推进学科交叉融合，促进基础研究与应用研究协调发展。

如何推动人文学科的“四化”建设

1、跨学科专业教育是目前世界一流大学实现科学教育与人文教育相结合的新尝试。比如，牛津大学开设了“科学和经济学”，“物理和哲学”等专业旨在促进文理学科的交叉与渗透，拓宽学生的知识面，培养学生的综合和创新能力，激发学生的人文情怀。

2、(97) 郭琦校长在西北大学的七年，在学科建设上进行了大胆的调整和改革，进行了很多优化，使我们西北大学始终保持 文理 综合的特色。

3、积极参加社会实践、第二课堂活动 一个人的思想品德状况如何，主要以社会实践来检验。俗话说：“听其言，观其行”，这个“行”就是社会实践。社会实践不仅是智慧的源泉，而且是道德的源泉。

谈体育人文社会学学科建设的思考

论文摘要： 近些年来，随着体育的快速发展，体育人文社会学科获得了重要的发展契机，其地位和作用越来越受到人们关注，目前我国体育人文社会学学科建设已经初具规模，但是还存在很多的问题，有待于进一步发展。

建立社会体育学科原因：体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力；体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力充沛地投入学习、工作。

论文摘要： 随着体育学研究的日趋活跃，体育社会学研究对象与其他社会学科研究对象的交叉与重叠之处越来越多，而学科视角是区分研究对象差异的标志，也是构筑研究领域的理论体系。本文从体育社会学研究视角出发。

这下学科的地位还是比较高的，在高校体育学习的过程中处于主导地位。体育社会学的意义是为了能够将体育运动贯彻到整个学习当中，形成良好的发展模式。

体育人文社会学研讨的主体自觉认识是相关研讨学者多构成的对学科研讨的忠诚热爱与尊重氛围，这种不受纷乱诱惑社会影响的精力崇奉，关于体育人文社会学的开展具有极为重要的正向促进效果。

体育人文社会学研究生就业前景非常的好。社会学属于人文学科社会大类，主要通过历史学，社会学的研究方法，对社会问题进行分析，提出解决社会问题的对策。